В соответствии с планом работы школы, работы МО учителей русского языка и литературы на 2022 – 2023 учебный год с 20.03. 23 по 24.03.23 гг. в школе была проведена предметная неделя русского языка и литературы
Цель проведения предметной недели: повышение интереса к изучению русского языка и литературы, сохранение подлинной языковой культуры; развитие у детей образного лингвистического и исторического мышления; развитие познавательной, коммуникационной, творческой компетенции; активизация самостоятельной деятельности учащихся по отбору, анализу и обобщению изученного материала; воспитание любознательности, чуткости к красоте и выразительности родной речи; расширение лингвистический знаний учащихся.
В рамках Недели проводились внеклассные мероприятия, согласно ранее утвержденному плану. Во внеклассных мероприятиях и уроках, проведенных учителями в рамках предметной недели, были задействованы все учащиеся с 1 по 11 класс.
Предметная неделя по русскому языку и литературе проходила интересно. Увлекательные формы проведения мероприятий: интеллектуальные викторины, игры Брейн ринг, Поле чудес – все это помогает формировать интерес к изучению русского языка и литературы; углублять знания, повышать общую языковую культуру, воспитывать языковое чутье, развивать лингвистические способности. Проведенные мероприятия помогли учащимся школы узнать много нового, интересного об необыкновенных героях, произведениях, что, в свою очередь, помогает сформировать устойчивый интерес к изучению предмета. В ходе недели были проведены: конкурс «Лучший грамотей» 1-11 класс,игра «Грамматический бой», игра КВН «Люби, цени и знай русский язык», игра «Литературный клубок» .
Также были проведены: конкурс рисунков « Любимые герои сказок» 1-4 класс,
конкурс «Иллюстрации к правилам русского языка»
5-11 класс( принимались работы коллективные и индивидуальные),
конкурс чтецов, посвящённый 110 –летию со Дня рождения С.В.Михалкова — 1-6 класс
План Недели русского языка и литературы был выполнен, все мероприятия прошли на высоком методическом уровне и помогли учащимся проявить и развить общеязыковые, интеллектуальные и познавательные способности, расширить знания в области лингвистики и общеобразовательный кругозор.
